第50章 把《离骚》唱出来,他是第_一首海底,开启网抑云时代
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第50章 把《离骚》唱出来,他是第

  文化交流晚会的录播,特别是许余风的《离骚》和他出演的《盘鼓舞》在网引起热议。

  “把《离骚》唱出来,他是第一人。”

  “他真的值得我们崇拜。“

  “我也要好好的学习传统文化。”

  “天天无限循环听离骚!

  “求《离骚》和《盘鼓舞》的音频啊!”

  “都太好听了

  现在大二的我听这个,好像晚了

  “古典舞竟然这么好看,天呐,每天看不够!“

  “现在20了学古典舞还来得及吗?

  “雍容惆怅,不可为象。”

  “即精美至极,已无法用语言文字来形容!”

  “一人血书求许余风大大出《琵琶行》、《逍遥游》!”

  “出《逍遥游》10086!”

  “原来我们汉代的舞蹈这么的好看,果然,我要是君王,我也不早朝。”

  “天呐曲裾也太好看了吧!以前看电视剧没觉得,现在这个舞蹈是真的戳我心啊!”

  “那些说汉服是R国和H国的好好看看,这是我们华夏的民族文化,不是别人的。”

  “我好早就想去学箜篌了!可是在我当地找不到老师怎么办?”

  “我想学琵琶,我这边当地也没有老师!”

  “看来真的是我们把自己的东西都忘掉了,不然怎么现在找个老师都这么难!”

  “弘扬民族文化,迫不及待,人人有责。”

  “许余风说很多乐器都只有一个传人的时候,我哭了!天呐!我们的文化这么惨的吗?”

  “之前我还在考虑要不要让儿子学钢琴,真的是学啥钢琴啊,学民乐器!”

  网围绕着《离骚》和《盘鼓舞》展开民族文化讨论。

  同时帝都早间新闻也在网发了一个视频。

  对于早间新闻来说,许余风在哪里,新闻就在哪里。

  所以演出一结束,第二天夏清和柳和就扛着机器来到帝都舞蹈学院采访院长刘老师了!

  视频内容记录的是学生们为了文化交流晚会的《盘鼓舞》没日没夜的训练,以及对院长刘老师的采访。

  “《盘鼓舞》之前一直存在历史的记载中的。”

  “是林常委带着许老师突然找到我说,要编一个这样的舞蹈,并在这次和H国的文化交流表演。”

  “当时听到这个他们这么说,我是很惊讶的。“

  “我说唉,这个舞蹈我们从来就没有跳过,要在这么短的时间里编出来,是不可能的。”

  院长刘老师惭愧的笑了笑。

  采访者笑着问,”所以当时您觉得10天之内跳这样一个舞是不可能的对吗?那后来又是怎么成了的呢?““是。”院长刘老师点点头说。

  “因为我们之前没有跳过啊!我们要去查阅大量的文献,去考核,不能随便编排。”

  “然后许老师就说,那没关系,他知道。”

  采访者听到这里,脸的笑容稍微一僵,但是没有打断院长老师讲话。

  “当时,听到许余风老师说他知道,我心里就直打鼓,你说你知道,你一个唱歌的知道啥啊?”

  说到这里,院长刘老师自己笑了起来,采访者也礼貌的跟着她笑了一下。

  “然后许老师他就把他收集到的资料全部拿出来递给我。我接过去,一页一页的翻看,全是盘鼓舞的文献资料,面还备注了许老师他自己的各种想法和见解。”

  “当时看完,我就震惊了,这个舞蹈要是真的编排出来会是多么的惊艳啊!”

  “而且对于我国古典舞来说将会是一个里程碑的意义!”

  采访者听到院长老师这样说,十分的惊奇,“这个《盘鼓舞》这么厉害?”

  院长老师点点头,解释道,“是,这个《盘鼓舞》是汉代人们最为喜爱的舞蹈,风靡数百年。”

  文献记载,‘汉世唯有槃舞,而晋加之以杯,反覆之也’。“

  “这些倒还是其次,张衡和傅毅两位对于盘鼓舞的描述更加的直观,将动作神态描写得非常的细腻,表现了汉代舞蹈所达到的高超艺术水平,所以对于我们的舞者的要求也是很高的。”

  听到院长老师这样说,采访者更加的好奇,”比如说呢?“

  “比如说汉代张衡在《舞赋》里写道,’历七槃而纵蹑,裾似飞燕,袖如回雪‘,就是说,舞者要在盘鼓踏纵跃,发出有节奏的鼓声,腰身要像飞燕般轻盈,长袖要像雪花般回旋。”

  “再比如东汉傅毅的《舞赋》里写道,’及至回身还入迫于急节,浮腾累跪,跗踢摩跌‘,就是说,要在快节奏的音乐节拍中,轻捷地腾空跳起,而后重心急速的下落,以足趾巧妙的蹈击盘鼓,身体做跌倒姿势,磨击鼓面。“

  院长老师在说这两段的时候,配的画面是学生们在练习这些动作的画面。

  采访者这样问道,“那为什么说这个舞蹈对于我们现在的古典舞具有里程碑的意义?”

  “说实话,现在古典舞举步维艰,都在进行抽象的创作,不断的异化。那这样一支根据文献考据而编排的舞蹈,就显得格外的异常珍惜,也为以后的创作和教学奠定了基础。”

  “我们也正在着力的研究,正准备把这支舞蹈写道教材里面。”

  “同时也为我们古典舞提供了发展发现,创作要以最为紧要的根据各种现存资料进行基础性创作。”

  采访者点点头,“那许余风老师在这个舞蹈中的作用是什么?”

  说到许余风,院长老师的眼中尽是欣赏之色。

  “许老师也是编舞的负责人,虽然他不会跳舞,但是对于这支舞蹈他很有自己的见解,可能我们学院老师也就起一个动作指导的作用。”

  “也就是说,许老师有着举足轻重作用。“

  “对的,我们舞蹈学院非常感谢许老师,如果不是他,我们的古典舞也不知道还要挣扎多久。”

  “以及,许老师现在也在和我们合作看,为盘鼓舞提供艺术指导。现在正在编排盘鼓舞的一个舞蹈剧,我想,可能不久后将和大家见面。”院长老师笑容满面,眼中尽是期待之色。

  “也就是说后期还有一个舞蹈剧对吗?”采访者问。

  她也很期待啊,文化交流会的演出,她看了直播,看得让人挪不开眼。

  如果有舞蹈剧,她是必定要去现场看的。

  “对,已经在着手准备中了。”院长刘老师点头肯定的回到。

  采访者闻言笑了起来,“那真的是太好了,我想大家都非常的期待。”

  至此,采访视频结束。

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